2026 考研机遇：常熟理工学院 135700 设计专业报考全解析

常熟理工学院位于苏州常熟，是省市共建的公立全日制本科院校。其前身为 1958 年的苏州师范专科学校，历经合并与发展，2004 年升本更名，2025 年拟更名为苏州工学院。

学校规模较大，有东湖、东南两校区，占地超 1800 亩，建面 60 多万平方米。设有 14 个二级学院（部），51 个本科专业，覆盖多学科。师资力量雄厚，教职工 1600 多人，专任教师 1200 余人，含众多高职称及博士人才，有各级教学名师及团队。学科建设以工学为特色，4 个 “十四五” 省重点学科，3 个学科进入 ESI 全球前 1%。

教学成果丰硕，获批多个省级以上教学平台，获多项国家级、省级教学成果奖，有众多优质专业通过各类认证。学术研究活跃，承担大量国家级、省部级科研项目，拥有多个省部级科研平台及 2 本学术期刊。对外交流广泛，与国内外 90 多所高校合作，开展多样国际项目。在学生培养上，注重创新创业，学生在国家级竞赛中屡获佳绩，与近 300 家企业建就业基地，超 92% 毕业生在长三角及长江经济带就业。

常熟理工学院纺织服装与设计学院围绕纺织服装与设计领域开展多元工作。专业设置贴合行业趋势，纺织专业助力行业转型，培养学生掌握前沿技术；服装与设计专业注重能力培养，服装设计与工程专业兼顾设计与生产管理，服装与服饰设计专业突出创意，学生在大赛中表现优异。

学院师资强，专任教师学术与实践兼备，还有行业专家兼职授课。教学成果显著，获批省级平台，学生竞赛获奖多，专业认证提升竞争力。产学研合作紧密，与 19 家大企业共建行业学院，打造多个产学研平台，以波司登为例，依需求设课程，学生毕业后能顺利进入相关企业工作。

科系设置：学院现有7个系部（包括6个系、1个实验教学中心）。设有纺织工程、服装设计与工程、服装与服饰设计、产品设计、视觉传达设计、环境设计6个本科专业，其中服装设计与工程获批国家一流本科专业建设点，环境设计获批江苏省一流本科专业建设点。

常熟理工学院于 2025 年新增 “135700 设计” 专业硕士研究生，且该专业不区分研究方向 ，专业首年拟招 10 人，全日制学制 3 年。

（一）培养目标

立足 “苏锡通”，辐射长三角，契合社会新经济与信息化产业中设计研发等领域创新需求，秉持立德树人，聚焦织物、产品、环境设计等方向，以 “全链、交叉、融合” 为理念，培养具前沿认知、工程素养、审美与创新思维，能跨学科实践的高层次应用型设计人才。

（二）专业优势与特色

历史悠久：艺术设计学科始于 1978 年常熟工艺美术职工大学，有庞薰琹任顾问，2012 年起联合培养研究生，形成艺工交叉特色。

本科专业强：设多个设计学与纺织类本科专业，其中服装设计与工程是国家一流、省产教融合专业，环境设计为省一流专业。

交叉融合成果丰：紧扣区域产业需求，发挥行业与区位优势，推动传统设计与多学科交叉，在产业链协同创新成果显著。

（三）研究生导师

常熟理工学院 135700 设计专业拥有 12 位硕士研究生导师，涵盖教授、副教授等职称，博士占一定比例，学术底蕴深厚。部分导师如下：

赵建雷：副教授、高级工艺美术师，研究艺术史与文化产业。本科、硕士分别毕业于曲阜师大、苏州大学美术学专业。在 CSSCI 期刊发表多篇论文，主持多项省市级项目，获苏州市哲学社科优秀成果奖，入选 “青蓝工程” 等计划，其研究成果有助于学生为设计融入历史文化内涵。

任丽红：教授，教学与科研经验丰富，能在专业发展方向、课题选择等方面为学生提供高水准指导。

臧健：教授，在设计实践、学术研究方向等能为学生提供专业建议，助力学生拓展视野、提升技能。

学院还外聘行业导师，如任中国纺织工程学会理事长等职的伏广伟教授。行业导师来自设计一线，经验丰富、资源广，能为学生带来行业动态与项目经验，助力学生了解市场，为就业创业提供指导。校内外结合的导师团队，为学生成长提供全方位保障。

（四）就业前景

毕业生可在设计研发、品牌策划等多类单位，从事织物、产品、环境设计及品牌策划等工作。借学院产学研优势，积累实践经验，能快速适应岗位，在长三角及全国设计领域施展才能。

（一）明确考试科目与要求

公共课：包括 101 思想政治理论和 204 英语二。思想政治理论涵盖马克思主义基本原理、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论等内容，需构建知识框架，理解记忆重要知识点，并通过刷题巩固。英语二重点提升词汇量、阅读理解、翻译及写作能力，坚持背单词，多做真题，总结答题技巧。

专业课：初试专业课为 610 中外设计史和 910 设计基础。610 中外设计史依据《中外设计简史》《世界现代设计史》（第 2 版）两本参考书目，考查对中外设计史发展脉络、重要流派、代表人物及作品的理解与掌握，要梳理历史发展线索，强化记忆重点内容。910 设计基础为手绘考试，学校提供 4 开绘图纸，考生需自带马克笔、颜料等工具，备考时要多进行设计练习，提升设计思维与手绘表达能力。

（二）制定合理学习计划

1) 基础阶段（现在 - 6 月）：

公共课：英语开始背诵单词，学习基本语法知识；思想政治理论可先了解整体框架，搭配基础课程视频学习。

专业课：通读 610 中外设计史参考书目，梳理时间线和重要知识点；910 设计基础进行基础手绘练习，如线条练习、简单图形绘制等。

2) 强化阶段（7 - 9 月）：

公共课：英语开始做真题阅读，分析错题原因，总结答题方法；思想政治理论结合知识点进行刷题，强化记忆。

专业课：610 中外设计史对重点知识点进行背诵，整理笔记，通过做真题熟悉题型和答题思路；910 设计基础针对不同设计主题进行创作练习，提升设计速度和质量。

3) 冲刺阶段（10 - 12 月）：

公共课：英语进行全真模拟考试，练习写作，积累优秀模板和句式；思想政治理论背诵主观题知识点，关注时政热点。

专业课：610 中外设计史进行查漏补缺，反复背诵重点内容，进行模拟答题训练；910 设计基础总结自己的设计风格和模板，在规定时间内完成完整设计作品。

（三）合理利用资源

参考书籍：除指定的专业参考书目外，可阅读相关设计类学术期刊、论文，拓宽专业知识面，如《装饰》《设计》等杂志。

网络课程：在考研平台或视频网站上寻找中外设计史的讲解课程，辅助理解知识点；对于手绘设计基础，也有许多线上手绘教程可学习。

校内资源：若有条件，可参加学校举办的考研讲座、设计专业相关的学术活动，向本校设计专业老师请教学习方法和备考经验。

历年真题：收集并认真研究历年真题，了解考试重点和命题规律，有针对性地进行复习。

（四）关注院校动态与复试准备

关注院校信息：密切关注常熟理工学院研究生招生官网，及时获取招生简章、专业目录、考试大纲等最新信息，确保备考方向正确。

提前了解复试：复试主要考查学业知识、专业能力素质和实践创新能力。提前了解复试流程和要求，可在备考初试阶段同步提升自己的专业素养和实践能力，如参与设计项目、参加设计竞赛等，为复试积累经验和成果。